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重大科技事件(MSTA)大家系列科技讲座第四期在京举办

时间:2019-06-11 12:36 来源:未知 编辑:admin

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经济日报-中国经济网北京11月15日讯(记者郭红燕) 由科普时报社、中国科普网、科米直播主办,清华大学科研院、清华大学社会科学学院承办的重大科技事件(MSTA)大家系列科技讲座第四期...

  经济日报-中国经济网北京11月15日讯(记者郭红燕) 由科普时报社、中国科普网、科米直播主办,清华大学科研院、清华大学社会科学学院承办的重大科技事件(MSTA)大家系列科技讲座第四期活动11月13日在清华大学召开,主题为“腾飞之翼:国家中长期科技发展规划纲要(2006—2020)与新科技革命”。科技部原部长徐冠华等7位演讲嘉宾共同分享了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》(以下简称《规划纲要》)起草和实施背后精彩的故事,阐述了《规划纲要》对我国科技事业的重要推动作用,介绍了我国重大科技专项实施以来取得的诸多成就。

  在徐冠华担任科技部部长期间,在党中央国务院领导下,3000多位著名科技专家历时三年时间编制完成《规划纲要》)。这份纲要提出了“自主创新,重点跨域,支撑发展,引领未来”的科技工作指导方针,同时还首次提出“建设以企业为主体、市场为导△▪▲□△向、产学研相结合的技术创新体系”“建设创新型国家”等科技发展目标,这些指▪…□▷▷•导◇=△▲方针至今仍然在我国的科技事业发展中发挥着重要的影响和作用。

  徐冠华在演讲中指出,《规划纲要》)中提出的国家目标、战略重▼▲点、指导方针、激励政策、重大专项都陆续得到了落实,它所提出的各项指标已经基本实现,中国自主创新能力大大增强。徐冠华说,自主创新16字方针是在制定《规划纲要》时◇•■★▼提出来的。当时众多科学家开展了长时间的战略研究,讨论的一个问题就是中国未来发展战略上的薄弱环节在什么地方?最后在三个最突出的薄弱环节取得共识:一是原始性创新能力薄弱;二是集成创新能力薄弱;三是引进消化吸收能力薄弱,“这三个薄弱环节的问题怎么解决?必须靠自主创新。”徐冠华强调,科技创新和科学普及是创新发展的两翼。当前科技创新这一翼已经成为国家战略◆▼和全民行动,而另一翼科学普及,无论是观念上、政策上还没有达到应有的高度。

  曾担任科技部政策法规与体制改革司司长的梅永红在演讲●中回顾了《规划纲要》的编制历程。梅永红认为,《规划纲要》最大的亮点之一就是“自主创新”。在他看来,技术贸易永远不能代替自主研发,引进技术可以理解为只是一种技术贸易,但是要获得技术能力必须经过自主开发的过程。“以国际空间站为例,我们没有能力的时候要参与国际空间站,当时根本没有话语权。当我们自己做了努力取得了进展以后,别人就主动向我们摇起橄榄枝。我们希◆■望有更多底气、有更多能力跟别人进行对话,就需要有自主创新的能力。”同时他也强调,自主创新并不是意味着自我封闭,因为科技发展内在要求必须是开放和交流。

  作为规划纲要编制过○▲-•■□程的亲历者之一,科技部办公厅原副主任、调研室主任胥和平在演讲△▪▲□△中认为,实施自主创新战略、建设创新型国家的目标具有深远的历史意义和全局性的影响,自主创新这个原则和道路意义已经毋庸置疑,从全球看正是由于中国创新能力迅速提升,正在改变着世界创新版图和发展格局。胥和平还谈了对举国体制的一些深入思考。“举国体制探索从规划纲要确定的十六个重大专项就开始了,十六个重大专项体现了决策者、战略科学家和整个中国科技界的远见卓识和超前部署的魄力。”他回忆说,当时十六个重大专项确定了要在信息、生物、资源▲●…△环境、人民•□▼◁▼健康、国家安全等重大领域给予关注,要特别关注事关全局和长远攻关,要通◆◁•过局部突破带动整体能力跃升,通过重大专项实施培育战略新兴产业。

  在当天的讲座活动上,ARJ21—700飞机原总设计师吴兴世、第四代核电高温气冷堆分项总师张作义教授、国家新能源汽车重★△◁◁▽▼点专项首席专家欧•☆■▲阳明高院士、国际ITER项目中国专家委员会委员李建刚院士等四位专家分共同回顾了《规划纲要》对我国科技事业的•●重要推动作用,并分别介绍了大飞机、第四代核电、新能▷•●源汽车、ITER能源国际合作项目等重大科技专项和重要科技▪•★创新成果。

  清华大学副校长、中国科学院院士薛其坤,中国科学技术交流中心副主任、欧亚科学院院士赵新力,科普时报社社长、中国科普网总编辑尹宏群,科技部遥感中心总工程师张松梅,清华大学科研院院长方红卫、清华大学社会科学学院副院长李正风等社会各界200余名嘉宾共同出席了此次MSTA大家系列科技讲座活动

  据科普时报社社长、中国科普网总编辑尹宏群介绍,举办MSTA大家系列科技讲座,是科普时报社深入贯彻落实习总书记“科技创新、科学普及是实现★-●=•▽创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”指示精神的重要举措,旨在让广大公众更好地了解我国科技发展的重大成就,在全社会大力弘扬科学家精神,让科技创新服务于青少年健康成长和公民科学素质的提高,为进入创新型国家行列奠定社会基础。

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